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    Ejercicios de preparación a las promotoras del Programa Educa a tu Hijo para favorecer la asimilación del aspecto gramatical del idioma en los niños de uno a tres años de edad 

    Chapman Sanjuán, Arminda Mercedes (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Gibara, 2010)
    La formación y desarrollo de la Lengua Materna en la infancia temprana es una de las tareas más importantes de la Educación Preescolar, pues su dominio está estrechamente relacionado con el desarrollo de toda la actividad ...
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    Actividades y poesías para favorecer el tratamiento a la literatura infantil en los niños del grado preescolar 

    Rodríguez Rojas, Xiomara Edilda (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
    El desarrollo de la Lengua Materna constituye una de las direcciones del trabajo metodológico de la Educación Preescolar en el actual curso escolar, para lograr que al concluir esta, los niños tengan un adecuado desarrollo ...
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    Diferenciación de sonidos en vocales y consonantes en el grado Preescolar, mediante juegos didácticos 

    González Osorio, Glenis (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Gibara, 2010)
    En la actualidad la formación de una cultura general integral requiere la búsqueda de nuevas alternativas en el quehacer diario. La presente investigación profundiza en la necesidad de utilizar los juegos didácticos en la ...
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    Ejercicios para favorecer el reconocimiento de las grafías de las vocales por los niños del grado preescolar 

    Ramírez García, Angela Miladis (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2010)
    Uno de los componentes del área de Lengua Materna en la Educación Preescolar es el Análisis Fónico, el que favorece el desarrollo de habilidades en los niños del grado preescolar, necesarias para el posterior aprendizaje ...
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    Sistema de actividades conjuntas dirigidas a la preparación de las familias para estimular la creación de relatos basados en los medios lingüísticos en los niños del sexto año de vida. 

    Coello Tamayo, Ana Belkis (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2010)
    La inclusión de la familia, primera escuela, como uno de los pilares fundamentales no es casual. Evidentemente, se debe al hecho de reconocer la especificidad de su influencia en la educación infantil, pues, desde muy ...
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    Las Estructuras fonatorio - motoras en niños de 4 a 5 años de edad que asisten al Programa Educa a tu Hijo 

    Martínez Algecira, Analvis (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Báguanos, 2010)
    El problema que se analiza en el presente trabajo se relaciona con la preparación a las familias para desarrollar ejercicios fonatorios motores en los niños de 4 a 5 años de edad, pertenecientes al Programa Educa a tu ...
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    Actividades complementarias para dar tratamiento a los contenidos de análisis fónico favoreciendo la pronunciación correcta del sonido /s/ en el grado preescolar 

    Cruz González, Elsy (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
    El fin de la Educación Cubana es preparar al hombre para la vida, de forma integralmente para realizar actividades concretas que exigen dominio correcto del medio de comunicación y de expresión: el lenguaje. La presente ...

    Director de la Biblioteca: Dr.C. Carlos Rafael Batista Matamoros

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    AuthorChapman Sanjuán, Arminda Mercedes (1)Coello Tamayo, Ana Belkis (1)Cruz González, Elsy (1)González Osorio, Glenis (1)Martínez Algecira, Analvis (1)Ramírez García, Angela Miladis (1)Rodríguez Rojas, Xiomara Edilda (1)Subject
    EDUCACION PREESCOLAR (7)
    LENGUA MATERNA (7)
    MATERIAL DOCENTE (6)ANALISIS FONICO (2)EJERCICIOS (2)FONETICA (2)LENGUAJE (2)PROGRAMA EDUCA A TU HIJO (2)ACTIVIDADES (1)ACTIVIDADES Y POESIAS (1)... View MoreDate Issued
    2010 (7)
    Has File(s)Yes (7)

    Director de la Biblioteca: Dr.C. Carlos Rafael Batista Matamoros

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