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    Estrategia metodológica para favorecer la cultura económica en la estructura de dirección y docentes del Centro Unificado de Adultos

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    Tes.pdf (377.9Kb)
    Date
    2010
    Author
    Fernández de la Vega González, Blas
    Metadata
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    Abstract
    El presente trabajo aborda la problemática relacionada con la insuficiente cultura económica en la estructura de dirección y docentes del Centro Unificado de Adultos para el desarrollo exitoso del proceso docente educativo en este nivel. A partir de la problemática referida de la preparación de la estructura de dirección y los docentes, se analizan los fundamentos teóricos y metodológicos relacionados con la cultura económica, se propone una estrategia que toma en consideración los resultados de los controles realizados y el diagnóstico aplicado a la muestra, en el contexto del proceso docente educativo del Centro Unificado de Adultos. Para ello se aplicaron métodos teóricos tales como: el análisis y la síntesis, el histórico lógico y el sistémico estructural, así como algunos métodos empíricos, entre los que se destacan: la observación, la encuesta, la entrevista. Se emplearon además los matemáticos y estadísticos.
    URI
    http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/3699
    Collections
    • Maestría en Ciencias de la Educación Mención Educación de Adultos [116]

    Director de la Biblioteca: Dr.C. Carlos Rafael Batista Matamoros

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