Tareas docentes para el fortalecimiento del valor patriotismo a través de la asignatura Historia de Cuba en las internas alumnas del plan especial Tania la Guerrillera

Abstract

El material docente se integra en la Línea de Aprendizaje declarada en los documentos de la Maestría y se vincula con el Proyecto de Investigación # 22: Modelo Educativo del ISPH. Forma parte del Programa Ramal 7 del MINED, Educación de adultos, y responde a los problemas apremiantes relacionados con el perfeccionamiento del trabajo pedagógico en las prisiones, la formación de valores y la prevención en jóvenes y adultos. Analiza la naturaleza y la estructura de las tareas docentes para trabajar el valor patriotismo y responde a la solución de las insuficiencias incluidas en el banco de problemas del Plan Especial Tania la Guerrillera. La investigación aporta tareas docentes, con una estructura didáctica que vincula al estudiante con su entorno sociocultural además de favorecer el aprendizaje de la Historia de Cuba. La validación dada por los expertos arrojó que las tareas son factibles y su puesta en práctica en las condiciones concretas del aula resultó viable y favoreció el aprendizaje y el tránsito de las internas alumnas hacia un modo superior de actuación en su conducta.