Página web de historia de la cultura física y el deporte.

Abstract

La incorporación de las Tecnologías de Información en el proceso de enseñanza aprendizaje tiene numerosas ventajas para todas las partes implicadas en el mismo. La Universidad Cubana actual exige del futuro graduado habilidades en el uso de las Tecnologías de Información en función de su ejercicio profesional. La informática en la enseñanza de la Historia de la cultura física y el deporte se convierte en una necesidad. Se propone un diseño de la página Web que favorece el autoaprendizaje en los estudiantes de Cultura Física de la Facultad de Holguín. Se emplean métodos en el orden teórico (Histórico- lógico, Análisis- síntesis, Inducción- deducción), y en los empíricos (La entrevista y la encuesta y como técnica participativa de consenso el grupo nominal. Como principales resultados se encuentran la estructuración de la Página Web en función de elaborar su carácter didáctico y orientador en correspondencia con los últimos cambios de la asignatura. Contribuye al autoaprendizaje de los estudiantes en cuanto a contenido y preparación para la vida. Teniendo en cuenta que todos serán profesionales de la Cultura Física y el Deporte. No se puede dejar de mencionar la gran utilidad en el proceso de formación de valores. Con la creación de la Web se logra integrar de forma armónica y amena los temas recogidos en el programa de estudio y las exigencias del Plan de Estudios D