Actividades recreativas para estudiantes de sexto grado de la escuela primaria José Maceo Grajales del municipio Holguín

Abstract

La investigación se encamina a la solución de un problema científico, relacionado con las actividades recreativas para el empleo adecuado del tiempo libre de los estudiantes de sexto grado de la escuela primaria José Maceo Grajales del municipio Holguín. El objetivo de la investigación es ¨Programar actividades recreativas que favorezcan el uso adecuado del tiempo libre de los estudiantes de sexto grado de la escuela primaria José Maceo Grajales del municipio Holguín¨. Para dar solución al problema científico se utilizaron los siguientes métodos empíricos: encuesta, entrevista, observación y criterio de especialista, dentro del nivel teórico, el histórico- lógico, analítico-sintético, inductivo- deductivo y como método matemáticos y estadísticos, el cálculo porcentual. El aporte está dado en la elaboración de un programa recreativo que mejore el uso del tiempo libre de estos estudiantes con la colaboración de los factores del centro, los activistas, y los especialistas de recreación, de conjunto con los profesores de Educación Física.

The research is aimed at solving a scientific problem related to recreational activities for the adequate use of free time by sixth grade students at the José Maceo Grajales primary school in the Holguín municipality. The objective of the research is ¨Program recreational activities that favor the adequate use of free time for sixth grade students at the José Maceo Grajales primary school in the Holguín municipality¨. The following empirical methods were used to solve the scientific problem: survey, interview, observation and specialist criteria, within the theoretical-historical, analyticalsynthetic, inductive-deductive level and as a mathematical and statistical method, the percentage calculation. The contribution is given in the elaboration of a recreational program that improves the use of free time of these students with the collaboration of the factors of the center, the activists, and the recreation specialists, in conjunction with the Physical Education teachers.