Recursos para el aprendizaje en el contexto de la virtualización de la Educación Superior

Abstract

Se presenta un estudio sobre el empleo de los recursos para el aprendizaje en los procesos que se desarrollan en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero” de Holguín. Este responde a un proyecto de investigación que se corresponde con la necesidad de profundizar en el desarrollo de estos recursos en la Educación Superior, a partir de sus potencialidades para la formación inicial del futuro profesional de la Educación. El trabajo tiene como objetivo el análisis de la gestión de contenidos digitales educativos por los propios docentes, con énfasis en los objetos de aprendizaje, así como su desarrollo con la herramienta de autor OPALE . Se utilizaron métodos teóricos y empíricos que fueron esenciales para el desarrollo de la investigación.

The article presents a study about the use of learning resources in the processes that take place at the Pedagogical University “José de la Luz y Caballero” in Holguín. This answers to a research project in relation to the need for further research in the development of such resources in Higher Education, from their potentialities in the initial training of the future professional from education. This article was aimed at the analysis of managing educational digital contents by the teaching staffs, making emphasis in learning objects, likewise their development through the author tool: OPALE. Theoretical and empirical methods were essential in the development of the present research.