Algunas reflexiones sobre tareas docentes con carácter instructivo-educativo y desarrollador, como vía para transformar la asignatura Lenguaje y Técnica de Programación en el Centro Politécnico Mayor General Calixto García Íñiguez

Abstract

Las reflexiones para elaborar tareas docentes con carácter instructivo-educativo y desarrollador en la asignatura Lenguaje y Técnica de Programación II se hacen, debido a que en las investigaciones efectuadas se ha detectado que las que se llevan a cabo en la asignatura no son eficientes, por lo que constituye un tema de suma importancia con vista a la transformación de las mismas en la asignatura por el papel relevante que desempeña dentro el proceso docente-educativo; además es la vía utilizada por el maestro para cambiar o modificar la conducta del educando, así como enriquecer y diversificar sus conocimiento.

The reflections to elaborate educational tasks with instructive character-educational and developer in the subject Language and technique of Programming II, he/she is carried out for fact, that through the carried out investigations it has been detected that the educational tasks that are carried out in the subject are not efficient for what constitutes a topic of supreme importance the transformation of the tasks in the subject due to the outstanding paper that carries out the educational educational process inside, it is also the road used by the teacher to change or to modify the behavior of the educating, as well as to enrich and to diversify their knowledge.