La Captación y selección de docentes para los institutos superiores pedagógicos, un desafío para la calidad universitaria pedagógica

Abstract

El artículo es parte de las valoraciones realizadas por el autor, acerca del proceso de gestión de los recursos humanos académicos en los institutos superiores pedagógicos, en el cual se muestra una caracterización del proceso de captación y selección del personal docente, así como el papel que desempeñan las diferentes áreas que intervienen en él. Se hacen apreciaciones que, tenidas en cuenta, pueden contribuir al perfeccionamiento y elevación de la calidad del mismo.

This article is part of the author’s reflections about the process of management of academic human resources in teachers’ colleges. It shows a characterization of the process of cooptation and selection of teaching personnel and the role played by the different instances that take part in it. There are proposals that, if taken into account, may contribute to improve the quality of the process.