El Estudio de valores culturales de la localidad, un imperativo pedagógico

Abstract

En la época contemporánea, ante la nociva influencia de la globalización neoliberal, la que incide en la pérdida de las identidades de los pueblos, se hace necesario diseñar estrategias educativas para contrarrestar esta situación. El estudio de los valores culturales de la localidad, su difusión en el estudiantado es una vía para contribuir al logro de dicho propósito. En este artículo se expone una experiencia relacionada con la literatura de la localidad en Holguín, cuyo tratamiento pedagógico permite desarrollar en los estudiantes sentimientos de arraigo nacional a partir de su identificación con la localidad, la que se refleja en los textos, en particular en la poesía, expresión literaria más cultivada en la región.

In the contemporary epoch due to the harmful influence of the neoliberal globalization which has an effect on the loss of the identities of the peoples, it is necessary to design educational strategies to offset this situation. The study of the cultural moral values of the locality, its diffusion among the student is way for contributing to the achievement of the aforementioned purpose. The purpose of this paper is to put into light an experience on the use of local literature production in Holguín, whose pedagogical treatment allows to develop in the students feelings of national property in the ground of their local identity, which is in turn reflected in the texts, in particular in poetry, literary expression more grown at the region.