El Uso de la tecnología de la información científica en la evaluación de la práctica laboral investigativa

Abstract

El plan de Estudio E para la carrera Licenciatura en Cultura Física, aparece como novedad la declaración de una Disciplina Principal Integradora, en este caso, la Formación Laboral Investigativa. Los estudiantes del curso por encuentro de 4to año cursan las asignaturas Práctica Laboral I, II y III. Teniendo en cuenta la situación epidemiológica de la covid-19, se realiza una investigación en la que se constata que existen carencias de documentos sobre la evaluación de la PLI en el contexto de la covid-19, asi como la poca existencias de vias de evaluación mediante el uso de las tecnologías de la información. Por lo que en la presente investigación se propone un conjunto de acciones que favorecerán la evaluación de práctica laboral investigativa en los educandos del cuarto año del Curso por encuentro de la carrera cultura fisica en el contexto de la covid-19.

The Study Plan E for the Bachelor of Physical Culture career appears as a novelty the declaration of a Main Integrative Discipline, in this case, Investigative Labor Training. The students of the 4th year meeting course take the subjects Labor Practice I, II and III. Taking into account the epidemiological situation of covid-19, an investigation is carried out in which it is found that there are deficiencies of documents on the evaluation of the PLI in the context of covid-19, as well as the limited existence of evaluation channels through the use of information technologies. Therefore, in this research, a set of actions is proposed that will favor the evaluation of investigative work practice in students in the fourth year of the Course by meeting of the physical culture career in the context of covid-19.