La Educación ambiental en la formación laboral del profesor general integral de secundaria básica

Abstract

El trabajo propone un conjunto de tareas integradoras de las asignaturas que conforman las Ciencias Naturales para el Plan de Formación de Profesores Generales Integrales de Secundaria Básica, a modo de ejemplo, que le permite a sus destinatarios insertarse armónicamente en su vida profesional y comunitaria en relación con el Medio Ambiente.

A set of integrating exercises of the subyets which belong of the Natural Sciences destinated to the preporation integral teachers for Basic Secundary School education is presented. It is an example of how to insert students in the professional and comunitary life to develop on enviroment culture.