Los Software educativos y la confección de medios de enseñanza-aprendizaje informáticos

Abstract

En este trabajo se aborda el empleo de las TICs, y en específico, del software educativo en el proceso docente-educativo. Se propone una nueva alternativa: los Sistemas de Autor, orientados a un fin educativo por su uso abierto y más específico en correspondencia con el currículo.

This article deals with the use of the TICs and the educative softwares in the teaching-learning process, a new alternative is proposed: the sistem of authors wiht on educative aim, its specific use and its correspondance with the currículum.