Consideraciones metodológicas para trabajar el pensamiento martiano en la educación primaria, a través del discurso: Con todos y para el bien de todos.

Abstract

El pensamiento martiano acerca de la nacionalidad cubana es una premisa básica que sustenta el modelo de Educación. En el presente artículo se reflexiona acerca de algunas consideraciones sobre la incidencia de este pensamiento en la Educación Primaria.

The thought martiano about the Cuban nationality is presently a basic premise that sustains the pattern of Education, article it is meditated about some considerations about the incidence of this thought in the Primary Education.