Las Particularidades etáreas de la creatividad en el niño prescolar

Abstract

Se exponen las posiciones teóricas de los autores respecto al origen y manifestaciones de la creatividad en el niño prescolar. Se propone el concepto de “rasgo creativo” para caracterizar la confluencia eventual de los factores de la dinámica imaginación – fantasía – pensamiento – actuación, como premisas y acompañantes de la creatividad en la edad más temprana.

The theoretical positions of the authors regarding the origin and manifestations of the creativity in the preschool child are exposed. The new concept “creative feature” to characterize the eventual confluence of the factors of the dynamic imagination - fantasy - thought - performance, as premises and companions of the creativity in the earliest age, is introduced.