Modelo de gestión de la extensión universitaria para las actividades deportivas competitivas
Date
2022-04-01Author
Calistre Cuza, Yanileisi
Ramírez Smith, Gilberto
Fernández Téllez, Idalmis
Metadata
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El modelo de gestión de la extensión universitaria para las actividades deportivas
competitivas expresa los rasgos y funciones de los agentes interventores sujetos a
componentes del proceso pedagógico, que ponen de manifiesto sus interacciones, al
revelar su representación ontológica como portador de constructos teóricos que
dimensionan lo epistémico y el carácter lógico de su expresión funciones. Se revela
una propuesta organizada en la comprensión y explicación, como manifestación de la
dialéctica de los procesos formativos universitarios. Fomentar las actividades
deportivas competitivas y perfeccionar sus procesos es una condición indispensable
en el desarrollo de los juegos deportivos universitarios, caracterizado por la búsqueda
de nuevas formas y vías de exigencias y actuación para contextualizar las funciones
de cada uno de los agentes interventores del proceso de las actividades deportivas
universitarias en correspondencia con las demandas sociales en el nuevo modelo de la
universidad. The university extension management model for the sports’ competitive activities
shows the characteristics and functions of the intervening agents of the teaching
process when revealing their ontogeny interactions as a bearer of the theoretical
constructs that measure the epistemic and the logical character of its function. It is
presented a proposal organized in the understanding and explanation as a dialectical
expression of the university formative process. Promoting sports’ competitive
activities and improving this process is an essential condition to develop university
sports games. They are characterized by the quest for new and demanding forms and
requirements to contextualize the functions of every intervening agent within the
university sports activities process concerning the social requests of the new
university model. O modelo de gestão da extensão universitária para atividades esportivas competitivas
expressa as características e funções dos agentes intervenientes sujeitos aos
componentes do processo pedagógico, que revelam as suas interações, ao revelar a
sua representação ontológica como portadora de constructos teóricos que
dimensionam o epistêmico e o caráter lógico das suas funções de expressão. Uma
proposta organizada se revela na compreensão e explicação, como manifestação da
dialética dos processos de formação universitária. Promover atividades desportivas
competitivas e aperfeiçoar os seus processos são uma condição essencial no
desenvolvimento dos jogos desportivos universitários, caracterizados pela procura de
novas formas e modos de exigir e atuar para contextualizar as funções de cada um dos
agentes intervenientes no processo de atividades desportivas universitárias. Em
correspondência com as demandas sociais no novo modelo de universidade.
URI
https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/835http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/8838
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- DeporVida [177]