Actividades para fortalecer el desarrollo de la habilidad valorar en el proceso de enseñanza aprendizaje de Historia Moderna en los estudiantes de 8vo grado de la Secundaria Básica “Rubén Casaus Cruz”

Abstract

La investigación se presenta en la modalidad de Trabajo de Diploma, se propone como objetivo elaborar actividades docentes para fortalecer el desarrollo de habilidad valorar a partir de los contenidos de Historia Moderna 8vo grado, la misma realiza un estudio diagnóstico de la problemática relacionada con el desarrollo de las habilidades en la microuniversidad Rubén Casaus Cruz del municipio de Cueto, significa los aportes de diferentes autores desde el punto de vista teórico y desde la práctica en la didáctica de la asignatura Historia en el nivel. A partir de la utilización de métodos científicos de investigación, demuestra una correcta integración entre los elementos contenidos en el diseño teórico y el resto de los elementos del informe. Fundamenta teóricamente la relación de las habilidades con los medios y métodos en la enseñanza de la Historia Moderna, definiciones e indicadores para su desarrollo que facilitan su comprensión en el proceso docente educativo de la asignatura a la luz de concepciones de autores contemporáneos de reconocido prestigio en el ámbito científico. Aporta actividades elaboradas y aplicadas por la autora en las que se evidencia un adecuado dominio metodológico de la asignatura en el grado. Contiene una actualizada comprobación de los resultados empíricos, así como una bibliografía y anexos que responden a los resultados de la investigación realizada.