La integración social de adolescentes con necesidades educativas especiales desde la perspectiva física recreativa
Date
2022-07-01Author
Hernández Aguila, Alexis
Fernández Domínguez, Zenia Eufracia
Rojas Rodríguez, José Roberto
Anido Veliz, Melchor Antonio
Naranjo Leyva, Néstor Rafael
Escobar de la Torre, José Carlos
Metadata
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La recreación física brinda una gran área de adaptación
para la participación de los adolescentes con
necesidades educativas especiales. Sin embargo, en la
comunidad Los Guillenes del consejo popular de
Alcides Pino existen deficiencias con la participación de
estos adolescentes a las actividades físicas recreativas
programadas por el combinado deportivo. Los
investigadores proponen una alternativa de actividades
físicas recreativas que posibilite la integración social de
los adolescentes comprendido entre 12 a 15 años en el
contexto de la comunidad. Se seleccionó como muestra
los 20 adolescentes de este grupo etáreo. En la
investigación se utilizaron métodos del nivel teórico,
empírico y matemático-estadístico que permitieron
demostrar la pertinencia de la propuesta. Los principales
resultados estuvieron en la implementación de la
alternativa física recreativa, que ofrece las posibilidades
de su aplicación en el contexto comunitario en que se
desarrollan la misma, la cual brinda opciones que
favorecen la preparación de los profesores del
combinado deportivo y los familiares. Physical recreation provides a large area of adaptation
for the participation of adolescents with special
educational needs. However, in the Los Guillenes
community of the popular council of Alcides Pino there
are deficiencies with the participation of these
adolescents in the recreational physical activities
scheduled by the sports team. The researchers propose
an alternative of recreational physical activities that
enables the social integration of adolescents between 1 2
and 15 years of age in the context of the community.
The 20 adolescents of this age group were selected as a
sample. Methods of the theoretical, empirical and
mathematical-statistical level were used in the
investigation, which allowed demonstrating the
relevance of the proposal. The main results were in the
implementation of the recreational physical alternative,
which offers the possibilities of its application in the
community context in which it is developed, which
provides options that favor the preparation of the sports
team teachers and family members. A recreação física proporciona uma grande área de adaptação para a participação de adolescentes com necessidades
educacionais especiais. No entanto, na comunidade Los Guillenes do conselho popular de Alcides Pino há
deficiências com a participação desses adolescentes nas atividades físicas recreativas programadas pela equipe
esportiva. Os pesquisadores propõem uma alternativa de atividades físicas recreativas que possibilite a integração
social de adolescentes entre 12 e 15 anos no contexto da comunidade. Os 20 adolescentes dessa faixa etária foram
selecionados como amostra. Na investigação foram utilizados métodos de nível teórico, empírico e matemáticoestatístico, que permitiram demonstrar a pertinência da proposta. Os principais resultados foram na implementação
da alternativa física recreativa, que oferece as possibilidades de sua aplicação no contexto comunitário em que se
desenvolve, que oferece opções que favorecem a preparação dos professores da equipe esportiva e familiares.
URI
https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/857http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9140
Collections
- DeporVida [177]