Tareas docentes para fortalecer el valor patriotismo a través del conocimiento de los símbolos patrios desde la clase de informática en los escolares de sexto grado de la escuela primaria Osvaldo Herrera González
Abstract
La presente investigación constituye una propuesta de un sistema de tareas docentes, encaminadas a fortalecer el valor patriotismo a través de los símbolos patrios desde la perspectiva de las clases de informática, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Los escolares de la educación primaria manifiestan carencias relacionadas con el valor patriotismo. De acuerdo con distintas técnicas investigativas como control a clases, entrevistas, encuestas, observaciones directas, comprobaciones y pruebas pedagógicas, se ha demostrado que es insuficiente el tratamiento dirigido al fortalecimiento del valor patriotismo aprovechando las potencialidades que ofrece la clase de informática. De ahí la necesidad de buscar opciones que propicien una mayor y mejor explotación de la clase de informática en función de la educación en valores. El trabajo tiene como propósito elaborar tareas docentes para fortalecer el valor patriotismo a través de la clase de informática en escolares de 6to grado de la escuela primaria Osvaldo Herrera González. La efectividad, factibilidad y validez de la propuesta, se evidencian en la evolución positiva de los sujetos y por el nivel de aceptación de los introductores. El trabajo se generaliza en las cuatro escuelas del Área Territorial y ha sido socializado a través de diferentes eventos científicos.