El Blog, una herramienta para la orientación profesional

Abstract

El presente trabajo aborda un tema que, en Cuba, involucra a estudiantes, docentes, familias e instituciones laborales: la orientación profesional. Se originó a partir de las carencias detectadas en el conocimiento sobre la carrera, sus asignaturas, objetivos, modos de actuación profesional, la práctica profesional, lugares donde pueden trabajar y otros aspectos, que muestran los estudiantes de primer año de Ingeniería Informática en la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Tiene como objetivo describir las posibilidades del blog para la orientación profesional, a partir de la experiencia con la herramienta “Futuros ingenieros informáticos espirituanos”. Para su implementación se utilizó la plataforma Reflejos. A través de una encuesta los estudiantes valoraron de manera favorable la herramienta. Del mismo modo las evaluaciones hechas al conocimiento adquirido mediante sus interacciones con el blog permiten concluir que contribuyó a mejorar su orientación profesional.

The present paper deals with a topic that, in Cuba, involves students, teachers, families and labor institutions: professional orientation. It is originated from the deficiencies detected in the knowledge about the career, its subjects, objectives, ways of professional performance, professional practice, places where they can work and other aspects, which show the first year students of Computer Engineering in the University of Sancti Spíritus "José Martí Pérez". Its objective is to describe the possibilities of the blog for the professional guidance, from the experience with the tool "Future Computer Engineers from Sancti Spíritus". For its implementation, the Reflejos platform was used. Through a survey the students favorably rated the tool. In the same way, the evaluations made to knowledge acquired through their interactions with the blog allowed us to conclude that it contributed to improve their professional orientation.