Estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión corporal en estudiantes de cuarto grado de básica

Abstract

Uno de los contenidos de la Educación Física escolar contemporáneaa en el proceso de enseñanza aprendizaje de la misma que más interés, polémica y demanda suscita son las prácticas corporales expresivo - comunicativas, por esta razón se le concede un lugar preponderante en la presente investigación, en la que a través de la utilización de métodos científicos, tales como los teóricos, empíricos y estadísticos matemáticos, se aporta una estrategia didáctica que implique la participación de los alumnos de cuarto de básica, en el desarrollo de las prácticas corporales expresivo - comunicativas, en la Unidad Educativa Sagrados Corazones. En el curso de la investigación se ahondó en la bibliografía, tanto en el plano nacional como foráneo, hecho que permitió tanto la sistematización del conocimiento, como la elaboración de la propuesta científica presentada. Los resultados avalados a través del criterio de experto hacen evidente las posibilidades de aplicabilidad en el contexto escolar, pues según revela el procedimiento de Green, los puntos de corte indican su alta nivel de pertinencia.

I join of the contemporary condenses of the school Physical Education in the process of teaching, learning of the same what else interest, dispute and request provokes they are practical corporal express train – communicative, for this reason he is given a preponderant place in present investigation, in her than through the utilization of scientific methods, such like the theoreticians, empiricists and mathematical statisticians, you contribute a didactic strategy that the pupils's participation imply of quarter basic, in the development of the corporal express practices – communicative, in the Educational Unit Sacred Hearts. You got deeper in the bibliography in the course of investigation, so much in the national diagram like foreigner, fact that you allowed so much the systematization of the knowledge like the elaboration of the scientific presented proposal. The results vouched for through expert's opinion evince the possibilities of applicability in the school context, because according to you reveal Green's procedure, cut-off points they indicate his tall level of pertinence.

Um dos conteúdos da Educação Física escolar contemporânea, no processo de ensinoaprendizagem da mesma que mais desperta interesse, polêmica e demanda, são as práticas corporais expressas - comunicativas, por issolhe é concedido um lugar preponderante na presente investigação , em que por meio da utilização de métodos científicos, como a estatística teórica, empírica e matemática, é fornecida uma estratégia didática que envolve a participação de alunos da quarta série, no desenvolvimento de práticas corporais expressas - comunicativas, na Unidade Educacional Sagrados Corações. No decorrer da investigação foi a profundada a bibliografia, tanto nacional como estrangeira, facto que permitiu tanto a sistematização do conhecimento como a elaboração da proposta científica apresentada. Os resultados avalizados por critérios de especialistas evidenciam as possibilidades de aplicabilidade no contexto escolar, pois, conforme revelado pelo procedimento de Green, os pontos de corte indican seu alto grau de relevância.