Barcelay Suárez, Lázara María (Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Departamento Educación Especial-Logopedia, 2018)
La memoria escrita que se presenta recoge los resultados de la investigación seguida para la modelación del proceso de intervención: el caso de un escolar con retraso del lenguaje. La investigación de corte cualitativa se ...