La Tradición pedagógica en la formación de los profesionales de la educación
Abstract
La investigación centra su interés en la formación de maestros en un espacio local: el municipio Báguanos de la provincia de Holguín, a partir de las posiblidades que ofrece la Universalización de la Educación Superior en ese escenario con fortalezas emanadas de su historia y su tradición pedagógica. Es una sistematización de experiencias que acontece durante seis años para incentivar el sentido de pertenencia a la profesión.