Programa de formación técnica en el ne-waza para judocas escolares

Abstract

El ne-waza o judo en suelo resulta un campo poco estudiado por los investigadores, pues se ha visto antecedido por el tachi-waza que abarca un mayor volumen de técnicas, es por donde inicia el combate y goza de mayor preferencia por los judocas debido a la espectacularidad que manifiestan las proyecciones. El judo cubano ha tenido un obstáculo en el rendimiento de competiciones, que ha gravitado en malos desempeños de rendimiento de las competiciones en el suelo. Los jóvenes judocas imitan este mal ejemplo al enfocar solo su esfuerzo al tachi-waza donde se sienten más seguros. Insuficiencias en la preparación técnica de los judocas escolares en el ne-waza incidieron en la realización de esta investigación, cuyo objetivo consistió en elaborar un programa que favoreciera la formación técnica en el ne-waza de los mismos. La muestra seleccionada para su cumplimiento fue de 7 provincias, compuesta por 72 competidores, 20 entrenadores y 14 expertos que cumplían requisitos establecidos. En ella se utilizaron métodos y técnicas de investigación de los niveles teóricos, empíricos y estadístico-matemáticos que permitieron determinar elementos cualitativos y cuantitativos que favorecieron el cumplimiento del objetivo. Como resultado el Programa de formación técnica para el ne-waza elaborado contiene objetivo, fundamentos, etapas, contenidos e indicaciones metodológicas. Tiene la cualidad de ser flexible, adaptable y concilia lo que el practicante necesita y reclama del profesional, ya que propicia el desarrollo de habilidades y el dominio técnico de los judocas escolares, y asume los principios pedagógicos en su estructuración.

Ne-waza or judo on the ground is a field little studied by researchers, since it has been preceded by the tachi-waza that covers a greater volume of techniques, it is where combat begins and enjoys a greater preference by judo athletes due to the spectacular nature of the projections. Cuban judo has had an obstacle in the performance of competitions, which has gravitated to poor performances in competitions on the ground. Young judo students imitate this bad example by focusing only their effort on the tachi-waza where they feel safer. Insufficiencies in the technical preparation of junior athletes in the ne-waza influenced the development of this research, which objective aims at developing a program that would promote technical training in their ne-waza. A sample of 72 competitors, 20 coaches and 14 experts, who met the established requirements, was selected out of 7 provinces. Theoretical, empirical and statistical-mathematical methods, as well as techniques were used; which allowed determining qualitative and quantitative elements that favored the fulfillment of the objective. As a result, the technical training program for the elaborated ne-waza contains objective, fundamentals, stages, contents and methodological indications. It is flexible, adaptable and reconciles what the student needs and demands from the professional, since it encourages the development of skills and technical mastery of such competitor, and assumes the pedagogical principles in its structuring.

O NE-waza ou judô não só É um acampo pouco estudado cabelos pesquisadores, por ter sido precedido cabelo tachi-waza que cobre um maior volume de técnicas, É onde se inicia ou combate e tem maior preferência cabelos judocas devido ao À natureza espetacular dá projeções. Ou judo cubano tem tido um obstáculo não desempenho dá competições, ou que tem gravitado em maus desempenhos nas competições de sozinho. Vos jovens judocas imitam é-se mau exemplo concentrando seus esforços apenas não tachi-waza, onde se sentem mais seguros. Insuficiências na preparação técnica de judocas escolar não NE-waza influenciaram a realização desta pesquisa, cujo objetivo eradesembrulhar um programa que promove ou treinamento técnico não NE-waza deles. A amostra selecionada para conformidade foi de 7 províncias, composta por 72 competidores, 20 treinadores e 14 especialistas que atenderam aos requisitos estabelecidos. Nele foram utilizados métodos e técnicas de pesquisa de nível teórico, empírico e estatístico-matemático que permitiram determinar elementos qualitativos e quantitativos que favoreceram ou cumprimento dou objetivo. Como resultado, ou programa de capacitação técnica dou NE-waza elaborado contém objetivo, fundamentos, etapas, conteúdos e indicações metodológicas. Tem a qualidade de ser flexível, adaptável e conciliar ou que ou praticante precisa e exige dou profissional, uma vez que incentiva ou desenvolvimento dá habilidades e dou domínio técnico dois judocas escolar, e assume vos princípios pedagógicos na sua estruturação.