dc.contributor.advisor | Proenza Garrido, Yolanda Cruz | |
dc.contributor.advisor | Doce Castillo, Bárbara Lidia | |
dc.contributor.author | Paz Leyva, Yoania de | |
dc.date.accessioned | 2021-11-08T20:20:20Z | |
dc.date.available | 2021-11-08T20:20:20Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Paz, Y. de (2021). La Sugestión en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario. Tesis doctoral, Universidad de Holguín. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6924 | |
dc.description | Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.description.abstract | La necesidad de dotar teórica y metodológicamente a profesores universitarios sobre la sugestión y promover sus potencialidades didácticas y comunicativas, es el problema que da origen a la presente investigación. Favorecer un aprendizaje activo, efectivo, exitoso y duradero desde la sugestión en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario, que revele las relaciones entre este proceso, la comunicación educativa y las relaciones profesor-estudiante, estudiante-estudiante y estudiante-agentes formativos desde la dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje desarrollador, es la solución que se propone.
A tal fin, la investigación aporta desde el punto de vista didáctico, una concepción de la sugestión como un recurso didáctico-comunicativo de la comunicación educativa en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario, a partir de precisarla como contenido de la comunicación educativa y las particularidades didácticas que adquiere. Se propone además, un procedimiento metodológico para su implementación en la dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje universitario, que constituye la contribución práctica.
La validez y confiabilidad del resultado obtenido se comprueba mediante la aplicación de métodos empíricos, los que ofrecen evidencias positivas de su pertinencia, factibilidad y aplicabilidad; lo que confirma la validez científica de los resultados. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | COMUNICACION EDUCATIVA | es_ES |
dc.subject | SUGESTION | es_ES |
dc.subject.other | PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE | es_ES |
dc.subject.other | ESTRATEGIAS | es_ES |
dc.subject.other | INVESTIGACIONES | es_ES |
dc.subject.other | PROFESORES UNIVERSITARIOS | es_ES |
dc.title | La Sugestión en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario | es_ES |
dc.type | doctoralThesis | es_ES |