Formación laboral del residente en bioestadística durante la educación en el trabajo. Metodología para desarrollarla.
Date
2022Author
Velázquez González, Verónica Aleyda
Alonso Betancourt, Luis Aníbal
Leyva Figueredo, Prudencio Alberto
Metadata
Show full item recordAbstract
El trabajo de investigación responde a un resultado de un proyecto de investigación en el cual se ofrece en el cual se ofrece una metodología para la formación laboral del residente en Bioestadística durante la educación en el trabajo, la cual se fundamenta en las relaciones entre el componente académico, laboral e investigativo desde el vínculo entre lo instructivo con lo educativo y lo desarrollador. Este resultado se sustentó teóricamente en la concepción de formación laboral basada en el desarrollo de cualidades laborales y los principios de la educación médica superior de postgrado. Para su elaboración se emplearon los métodos de análisis, síntesis, revisión de documentos, enfoque de sistema y la técnica estadística de McNemar (para evaluar si hubo cambios estadísticamente significativos). Se obtuvo resultados estadísticamente significativos lo que mostró cambios en el desarrollo de las cualidades laborales como expresión de su formación laboral durante las acciones que fueron realizadas en la educación en el trabajo. Puede generalizarse al resto de las especialidades de Bioestadística a nivel nacional e internacional, con flexibilidad y adaptabilidad al contexto laboral donde transcurra el proceso de formación laboral de estos residentes. The research paper is the answer to the result of a research project where a methodology for the labor formation of the resident on Biostatistics during education at work is offered. It is based on academic, labor and investigative components from the join among the instructive, the educational and the developmental. This result was theoretically sustained by means of the concept of labor formation based on the development of working qualities as well as the principles of postgraduate higher medical education. To carry out this paper, methods such as analysis, synthesis, revision of documents, approach to system, and McNemar statistic test (to evaluate if there were statistically significant changes) were applied. Statistically significant results were obtained, which showed changes in the
development of work qualities as an expression of the labor formation during the actions that were carried out in education at work. It can be generalized to the rest of specialties on Biostatistics at national or international levels, with flexibility and adaptability to the working context where the process of labor formation process of these residents happens.