dc.contributor.advisor | Rodríguez Cruz, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Ricardo Batista, José Rafael | |
dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-10-06T16:25:04Z | |
dc.date.available | 2022-10-06T16:25:04Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | Ricardo, J. R. (2012). El Patrimonio cultural identitario del Consejo Popular de San Andrés y su instrumentación axiológica en el proceso docente-educativo de la Secundaria Básica. Tesis de Diploma, Licenciatura en Marxismo-Leninismo e Historia, Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9013 | |
dc.description | Tesis presentada en opción al título académico de Licenciado en Marxismo-Leninismo e Historia | es_ES |
dc.description.abstract | El trabajo de diploma aporta, desde de una perspectiva antropológica sobre fundamentos pedagógicos, una vía para el desarrollo de la identidad nacional en las nuevas generaciones. La investigación parte de la importancia del patrimonio cultural en la conformación de nuestra nacionalidad y el escaso trabajo educativo que se realiza en la Secundaria Básica para su conservación y desarrollo. La investigación se desarrolla alrededor del siguiente problema: ¿Cómo contribuir al desarrollo de valores identitarios en los alumnos de la Secundaria Básica Vladimir I. Lenin de San Andrés, a través de la promoción y la utilización del patrimonio cultural del contexto? El objetivo es la elaboración de una estrategia pedagógica dirigida a la promoción y utilización del patrimonio cultural como vía para potenciar la identidad cultural a través del proceso docente -educativo de la Secundaria Básica. El primer capítulo presenta la fundamentación epistemológica del objeto de estudio; el segundo capítulo, después del momento del diagnóstico, ofrece la estrategia pedagógica y la valoración de su impacto parcial en la práctica. El trabajo de diploma contiene además conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín | es_ES |
dc.subject | EDUCACION SECUNDARIA | es_ES |
dc.subject.other | PATRIMONIO CULTURAL | es_ES |
dc.subject.other | IDENTIDAD CULTURAL | es_ES |
dc.subject.other | INVESTIGACIONES | es_ES |
dc.title | El Patrimonio cultural identitario del Consejo Popular de San Andrés y su instrumentación axiológica en el proceso docente-educativo de la Secundaria Básica | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |