dc.contributor.advisor | Medina Betancourt, Alberto Román | |
dc.contributor.advisor | Coloma Rodríguez, Orestes | |
dc.contributor.author | Medina Betancourt, Oldy | |
dc.date.accessioned | 2022-12-16T15:35:45Z | |
dc.date.available | 2022-12-16T15:35:45Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | Medina Betancourt, O. (2013). Formación y desarrollo de la competencia comunicativa en inglés en estudiantes de la Educación Preuniversitaria a través del uso del software educativo. Tesis doctoral, Universidad de Ciencias Pedagógicas. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9206 | |
dc.description.abstract | En la presente tesis se ofrece una solución a la contradicción dada entre las concepciones teóricas centradas en los fundamentos psicopedagógicos y didácticos para la elaboración de la información de entrada en la lengua extranjera para la estimulación del aprendizaje de acuerdo con las características y necesidades individuales de los estudiantes, con el auxilio del software educativo y los niveles de competencia comunicativa que requieren los estudiantes para los futuros estudios universitarios. Para dar solución al problema científico se propone un modelo didáctico para la formación y desarrollo de la competencia comunicativa en estudiantes de preuniversitario, a través del uso del software y su correspondiente metodología. Se devela como novedad científica la relevancia del rol de las aptitudes verbales, las modalidades perceptivas, las estrategias de aprendizaje y los estilos de aprendizaje para la atención individualizada al diagnóstico y la estimulación de las habilidades comunicativas. Los talleres de socialización colectiva con especialistas y la aplicación de la metodología posibilitaron la valoración de la viabilidad y aplicabilidad respectivamente, revelado en los modos de actuación de los profesores para la dirección de este proceso y los niveles de competencia comunicativa alcanzados por los estudiantes con el empleo del software educativo. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de La Luz y Caballero, Facultad de Humanidades, Unidad Administrativa Inglés | es_ES |
dc.subject | MODELO DIDACTICO | es_ES |
dc.subject | COMPETENCIA COMUNICATIVA | es_ES |
dc.subject | LENGUAS EXTRANJERAS | es_ES |
dc.subject | EDUCACION PREUNIVERSITARIA | es_ES |
dc.subject.other | APRENDIZAJE | es_ES |
dc.subject.other | ESTIMULACION | es_ES |
dc.subject.other | SOFTWARE EDUCATIVO | es_ES |
dc.subject.other | METODOLOGIA | es_ES |
dc.title | Formación y desarrollo de la competencia comunicativa en inglés en estudiantes de la Educación Preuniversitaria a través del uso del software educativo | es_ES |
dc.type | doctoralThesis | es_ES |