Sistema de Acciones Socioculturales para Fortalecer el Valor Identidad Nacional en los Promotores Culturales del Municipio de Holguín
Abstract
El trabajo comunitario constituye una práctica común en el mundo y un arma para los
países del Tercer Mundo que están amenazados por la globalización neoliberal. Cuba,
no está exenta de esta situación, y la Revolución ha construido un proyecto humanista
para defender su soberanía. Sin embargo, se han detectado carencias en la formación
de actores sociales como los Promotores culturales, que limitan su desempeño en las
comunidades. Para dar solución a esta contradicción y atendiendo a las potencialidades
axiológicas que ofrecen los programas de formación, por lo que esta investigación tiene
como problema científico: el insuficiente tratamiento del valor Identidad limita el
desempeño de los Promotores culturales, además de cumplir con el siguiente objetivo:
Elaboración de un sistema de acciones para fortalecer el valor Identidad en el proceso
de formación del Promotor Cultural, dirigida a elevar su desempeño.
La investigación en su desarrollo ha prevalecido, por la naturaleza de su objeto el
enfoque cualitativo. Se han empleado métodos del nivel empírico como la entrevista y el
Método de Consenso, sustentados en métodos del nivel teórico: sistémico- estructural,
análisis y crítica de fuentes, tomando como base los procedimientos del pensamiento
lógico: análisis –síntesis, inducción –deducción, lo histórico y lo lógico los que han
facilitado el procesamiento de la información y corroborar la validez de los resultados.
En la investigación se ha aporta un sistema de acciones orientadas a profesores,
especialistas, directivos del sector de la cultura para fortalecer el valor Identidad en el
Promotor Cultural.