Procedimiento para la mejora integral de la calidad del Programa de Atención Materno Infantil

Abstract

En Cuba, la atención a la salud materno-infantil se sustenta en la prioridad que le otorga el Estado a la ejecución del Programa Nacional de Atención Materno Infantil y la garantía de acceso equitativo a los servicios de salud. A partir de estos elementos se precisa como objetivo esencial de la presente investigación diseñar un procedimiento para la mejora integral de la calidad del Programa de Atención Materno Infantil, teniendo en cuenta las tipologías de mejora por corrección, por continuidad y por innovación. La estructura de la tesis se basa en dos capítulos, el primero expone el marco teórico práctico referencial inherente al tema objeto de estudio, incluyendo el análisis metodológico de los instrumentos afines; el segundo capítulo contiene la estructura y contenido del procedimiento; y los resultados de la valoración a partir de la prueba no paramétrica Q de Cochran. Como resultados relevantes del trabajo destaca el instrumento metodológico como guía para la mejora de la calidad y los indicadores por tipología de mejora. Se utilizaron técnicas basadas en criterio de expertos y se definieron medidas de referencia para la clasificación de los resultados cuantitativos

In Cuba, the attention to the maternal-infantile health is sustained in the priority that grants the State to the execution of the Infantile Maternal National Program of Attention and the guarantee of equal access to the services of health. Starting from these elements is necessary as essential objective of the present investigation to design a procedure for the integral improvement of the quality of the infantile maternal Program of attention, keeping in mind the typologies of improvement for correction, for continuity and for innovation. The structure of the thesis is based on two chapters, the first one exposes the mark theoretical practical inherent referential to the topic study object, including the methodological analysis of the instruments tunes; the second chapter contains the structure and content of the procedure; and the results of the valuation starting from the not parametric test Q of Cochran. As outstanding results of the work it highlights the methodological instrument as guide for the improvement of the quality and the indicators for typologies of improvement. Techniques were used based on experts' approach and they were defined reference measures for the classification of the quantitative results