Modelo organizacional para el perfeccionamiento del proceso de selección de talentos en el judo

Abstract

Las deficiencias señaladas en la calidad de la matrícula durante el control realizado por la dirección nacional de alto rendimiento a la Escuela de Iniciación Deportiva de Las Tunas, en el 2008, conllevaron al análisis de todos los componentes que intervienen en el proceso de selección de talentos. La presente investigación se ocupó del diagnóstico en el ámbito organizativo, a partir de la aplicación de varios métodos teóricos y empíricos, que permitieron valorar el comportamiento en el proceso de selección de talentos para el judo, y de igual manera, en la fundamentación social que justifica el proceso selectivo de talentos para este deporte en la provincia. Tal plataforma teórica, permitió buscar la respuesta a la contradicción planteada entre la necesidad de la detección, selección-elección de talentos para el desarrollo del deporte en el territorio y las insuficiencias para lograrlo, mediante la actual estructura funcional-operativa, encargada de dicho proceso; expresada, dicha respuesta, en el diseño de un modelo organizacional para la selección de talentos que contribuyera al perfeccionamiento organizacional de la entidad deportiva provincial, consistente en la incorporación de una estructura de gestión en el ámbito táctico-operativo para el desempeño, desde la base hasta el nivel provincial de la institución deportiva, lo cual posibilitó el análisis del proceso de detección, selección y formación de talentos para el judo, desde la totalidad estructural y funcional-operativa en la que se desarrolla, tanto en el escenario socio-familiar-comunitario como en el socio- cultural-institucional, así como la valoración del sujeto de estudio, desde su dimensión biológica-sicológica-social.