Alternativa metodológica para el proceso de enseñanza aprendizaje de los elementos técnicos con derribe en la Lucha libre femenina

Abstract

La investigación aborda un tema de mucha actualidad y polémica en los círculos académicos del deporte. Se parte de una fundamentación teórica al tema del entrenamiento de las atletas de Lucha libre femenina en la categoría de 9-10 años, de la provincia de Holguín. La alternativa metodológica abordada facilitará el proceso de enseñanza aprendizaje de los elementos técnicos con derribe, en el entrenamiento de las atletas de Lucha libre femenina de la provincia de Holguín. Y sobre esta base, lograr la aproximación desde las perspectivas filosófica, psicológica y pedagógica. Se particulariza en la formación de las atletas en el entrenamiento deportivo. Con estos presupuestos teórico se evidencia su importancia, en que las acciones de interacción pedagógica, estén dirigidas a la correcta ejecución de los derribes y su utilización en el momento adecuado del combate. Estos elementos permite corroborar la realización sistemática de la alternativa metodológica citada, compuesta por exigencias, principios y pasos metodológicos, la que se concibe en tres etapas interrelacionadas: Diagnóstico, intervención y evaluación de los impactos.