La Formación Postgraduada de los Periodistas de la Provincia de Holguín. Propuesta de una Estrategia

Abstract

La sociedad contemporánea se caracteriza por el vertiginoso desarrollo de la ciencia y la tecnología, que origina la obsolescencia constante de los conocimientos, altos niveles de especialización y bruscos cambios en el mercado laboral. En estas circunstancias, la formación postgraduada se establece como una necesidad para aquellos profesionales que pretendan lograr un desempeño eficaz. Tal exigencia también se presenta para los periodistas en Cuba, donde los medios de comunicación y la organización gremial que aglutina a estos profesionales tienen entre sus prioridades que los periodistas logren un desempeño técnico-profesional que satisfaga las necesidades informativas de las audiencias, para lo cual la formación postgraduada es un imperativo de desarrollo. La presente investigación propone una estrategia de formación postgraduada para los periodistas de la provincia de Holguín. La propuesta parte del diagnóstico de problemas profesionales y necesidades de aprendizajes presentes en el sector y ofrece soluciones para contrarrestar la fragmentación y espontaneidad identificadas dentro del sistema de superación del territorio.

Contemporary society is characterized by the vertiginous evolution of science and technology, what causes the constant obsolescence of the knowledge, high levels of specialization and sudden changes on the labor market. In these circumstances, post- graduated education is established as a necessity for those professionals that seek to achieve an efficient discharge. This requirement is also presented for the journalists in Cuba, where the mass medias and the gremial association that agglutinate this professionals, count between its priorities that journalists achieve a technical-professional discharge that satisfy the informative necessities of the audiences, for what post-graduated education is an imperative of development. The following research proposes a strategy of post-graduated education for journalists in the province of Holguin. This proposal starts from the diagnosis of professional problems and apprenticeship necessities that are present in the sector, and so offers solutions to offset fragmentation and spontaneity identified inside the update system of every territory.