Actividades de Lengua Española para favorecer la comunicación interpersonal en los niños de quinto grado con retraso mental leve

Abstract

La siguiente investigación se realiza con el objetivo de formar integralmente al estudiante de la Enseñanza Especial, potenciando el desarrollo de habilidades en la comunicación interpersonal en escolares con retraso mental leve, del quinto grado de la Escuela Especial: José Antonio Echeverría Bianchi del municipio Urbano Noris Cruz. La investigación está encaminada a solucionar una de las problemáticas actuales recogida en el banco de problemas de la escuela, con el objetivo de favorecer la comunicación interpersonal en escolares con retraso mental leve. Se propone a través del diseño de actividades pedagógicas que garantizan que los escolares con retraso mental leve del quinto grado puedan desarrollar habilidades en la comunicación interpersonal de una manera más factible, posibilitando el desarrollo de valores, normas de conducta, que garantizarán el éxito en las relaciones interpersonales que establecen con los demás.