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dc.contributor.advisorGonzález Calzadilla, Claribel
dc.contributor.authorBorjas Martínez, Milton César
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2018-03-07T20:05:04Z
dc.date.accessioned2021-03-25T15:24:29Z
dc.date.available2018-03-07T20:05:04Z
dc.date.available2021-03-25T15:24:29Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/3890
dc.description.abstractLa palabra Educación Ambiental, al igual que en la mayoría de los conceptos, se aprecia en su definición diferentes criterios, pero en este caso todos mantienen el hilo de conductor de manifestar que es un elemento que motiva la participación de un colectivo, grupo o de una comunidad. La investigación se realiza en una comunidad que se encuentra en la zona 208 del Consejo Popular Pueblo Nuevo en la provincia de Holguín. El presente estudio elabora la propuesta de un plan de acciones de educación ambiental en la comunidad . Serán empleados métodos del nivel empírico: entrevistas individuales y grupales, así como la observación participante, tomando como procedimientos del pensamiento lógico: análisis-síntesis, inducción-deducción, lo histórico y lo lógico, los que posibilitaron el procesamiento de la información. La propuesta realizada permitirá un movimiento socio cultural que enriquezca los espacios comunitarios, así como el trabajo de participación colectiva en beneficio del bienestar comunitario y el apoyo individual de cada miembro de la sociedad en aras de contribuir a una mejor calidad de vida de la comunidad.es_ES
dc.description.abstractThey sum up : The word Education Ambiental, to the equal than in the majority of concepts, different criteria are appreciated in his definition, but in this case they all maintain conductor's thread to represent that he is an element that motivates a professional association's participation, group or of a community. investigation comes true in a community that finds at the zone 208 of Piece Of Advice Popular Pueblo Nuevo at Holguín's province. The present study, elaborate proposal of one policies of environmental education in the community. Methods of empiric level will be employed: Individual interviews and grupales, as well as the participating observation, taking like procedures of logical thought: Analysis synthesis, induction deduction, the historic and the logician, the ones that made possible the information processing. proposal accomplished will permit a movement cultural member that he enrich communal spaces, as well as the work of collective participation in benefit of communal well-being and the individual support out of every member of the society for the sake of contributing to a community's best quality of life.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFacultad Ciencias Socialeses_ES
dc.subjectEDUCACION AMBIENTALes_ES
dc.subject.otherPLAN DE ACCIONESes_ES
dc.titlePropuesta de un Plan de Acciones de Educación Ambiental comunitario Zona 208 del Consejo Popular Pueblo Nuevoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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