| dc.contributor.author | Díaz Rodríguez, Miguel Efrén | |
| dc.contributor.author | Negrón Segura, José Antonio | |
| dc.contributor.author | Sánchez Ramírez, Marvelis | |
| dc.contributor.author | Martínez Chapman, Manuel V. | |
| dc.contributor.author | Paz Prieto, Luis Manuel | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-16T19:21:50Z | |
| dc.date.available | 2022-11-16T19:21:50Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-01 | |
| dc.identifier.citation | Díaz Rodríguez, M. E. et al.(2022). Factores motivacionales en la práctica del ejercicio físico en estudiantes de primer año de medicina. DeporVida, 19(53), 149-157 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1819-4028 | |
| dc.identifier.uri | https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/856 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9147 | |
| dc.description.abstract | El ejercicio físico constituye un componente
específico de la actividad física, teniendo en
consideración los componentes de tipo de
ejercicio, frecuencia, intensidad y duración del
esfuerzo, siendo considerado importante para el
desarrollo de cualquier programa de ejercicio en
los diferentes grupos de edades. Describir los
Factores Motivacionales para la realización de
ejercicio físico deportivo regular que presentan los
estudiantes del primer año de medicina
matriculados en el primer semestre 2019 y sus
diferencias de acuerdo al sexo. Se realizó un
estudio prospectivo descriptivo con una muestra de
63 sujetos con edades entre18 y 19 años, mediante
el consentimiento libre esclarecido. Fue utilizado
los recursos de la estadística descriptiva para el
análisis de los datos. Los factores motivacionales
más importantes para ambos sexos fueron
prevención de enfermedades, placer y bienestar y
condición física. Diferencias significativas entre
los géneros fueron observadas en cincos factores
motivacionales. Estos resultados nos permiten
concluir que importantes aspectos motivacionales
deben ser considerados en las intervenciones direccionadas a la promoción de los programas de
práctica ejercicio físico en nuestra universidad. | es_ES |
| dc.description.abstract | In particular, physical exercise constitutes a
specific component of physical activity, taking into
consideration the components of type of exercise,
frequency, intensity and duration of effort, being
considered important for the development of any
exercise program in the different groups of ages.
Describe the Motivational Factors for performing
regular sports physical exercises presented by firstyear medical students enrolled in the first semester
2019 and their differences according to sex. A
descriptive prospective study was carried out with
a sample of 63 subjects between 18 and 19 years of
age, by means of free informed consent.
Descriptive statistics resources were used for data
analysis. The most important motivational factors
for both sexes were Disease Prevention, Pleasure
and Well-being and Physical Condition.
Significant differences between genders were
observed in five motivational factors. These results
allow us to conclude that important motivational
aspects should be considered in interventions
aimed at promoting physical exercise programs at
our university. | es_ES |
| dc.description.abstract | O exercício físico constitui uma componente específica da atividade física, tendo em conta os
componentes do tipo de exercício, frequência, intensidade e duração do esforço, sendo considerado
importante para o desenvolvimento de qualquer programa de exercício em diferentes faixas etárias.
Descreva os Fatores Motivacionais para a realização de exercícios físicos desportivos regulares
apresentados pelos alunos do primeiro ano de medicina matriculados no primeiro semestre de 2019 e as
suas diferenças de acordo com o sexo. Foi realizado um estudo descritivo prospetivo com uma amostra de
63 indivíduos com idades compreendidas entre os 18 e os 19 anos, utilizando o consentimento livre e
informado. Os recursos das estatísticas descritivas foram utilizados para a análise de dados. Os fatores
motivacionais mais importantes para ambos os sexos foram a prevenção da doença, o prazer e o bem-estar
e a aptidão. As diferenças significativas entre os sexos foram observadas em cinco fatores motivacionais.
Estes resultados permitem-nos concluir que devem ser considerados importantes aspetos motivacionais
nas intervenções destinadas a promover programas de exercício físico na nossa universidade. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | Deporvida, Vol. 19(53), pp.149-157, julio-septiembre; | |
| dc.subject.other | EDUCACION FISICA | es_ES |
| dc.subject.other | MOTIVACION (PSICOLOGIA) | es_ES |
| dc.subject.other | EJERCICIO FISICO | es_ES |
| dc.subject.other | PROMOCION DE LA SALUD | es_ES |
| dc.subject.other | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | es_ES |
| dc.title | Factores motivacionales en la práctica del ejercicio físico en estudiantes de primer año de medicina | es_ES |
| dc.title.alternative | Motivational factors associated with the practice of physical exercise in first-year university students of medicine | es_ES |
| dc.title.alternative | Fatores motivacionais na prática do exercício físico em estudantes de medicina do primeiro ano | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |