Sistema de Acciones Socioculturales para Fortalecer el Valor Identidad Nacional en los Promotores Culturales del Municipio de Holguín

Abstract

El trabajo comunitario constituye una práctica común en el mundo y un arma para los países del Tercer Mundo que están amenazados por la globalización neoliberal. Cuba, no está exenta de esta situación, y la Revolución ha construido un proyecto humanista para defender su soberanía. Sin embargo, se han detectado carencias en la formación de actores sociales como los Promotores culturales, que limitan su desempeño en las comunidades. Para dar solución a esta contradicción y atendiendo a las potencialidades axiológicas que ofrecen los programas de formación, por lo que esta investigación tiene como problema científico: el insuficiente tratamiento del valor Identidad limita el desempeño de los Promotores culturales, además de cumplir con el siguiente objetivo: Elaboración de un sistema de acciones para fortalecer el valor Identidad en el proceso de formación del Promotor Cultural, dirigida a elevar su desempeño. La investigación en su desarrollo ha prevalecido, por la naturaleza de su objeto el enfoque cualitativo. Se han empleado métodos del nivel empírico como la entrevista y el Método de Consenso, sustentados en métodos del nivel teórico: sistémico- estructural, análisis y crítica de fuentes, tomando como base los procedimientos del pensamiento lógico: análisis –síntesis, inducción –deducción, lo histórico y lo lógico los que han facilitado el procesamiento de la información y corroborar la validez de los resultados. En la investigación se ha aporta un sistema de acciones orientadas a profesores, especialistas, directivos del sector de la cultura para fortalecer el valor Identidad en el Promotor Cultural.