| dc.description.abstract | La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que
presentan los consultores de la Consultoría de la Asociación Nacional de Economistas
de Cuba (CANEC), Sucursal Holguín, en sus desempeños como emprendedores, que
limitan el cumplimiento de sus tareas y funciones.
Como vía de solución a esta problemática se propone un procedimiento para la formación
de la competencia de emprendimiento en los consultores de la CANEC, por medio de la
cual se incorpora el perfil de la competencia de emprendimiento a formar en estos
especialistas, basada en una dinámica que combina lo instructivo, con lo educativo y el
crecimiento profesional.
Estos resultados se sustentan en el enfoque de formación de competencias para el
trabajo, así como en el método de formación de competencias de emprendimiento,
basado en proyectos.
Se emplearon los métodos de análisis, síntesis, inducción, deducción, enfoque de
sistema, histórico – lógico, hipotético – deductivo, encuestas, la observación, talleres de
socialización, el pre-experimento pedagógico y la prueba chi- cuadrado (X2).
Los resultados alcanzados en la aplicación del procedimiento mediante un preexperimento pedagógico, demostraron que se contribuye al mejoramiento del desempeño
como emprendedores de los consultores de la CANEC, Sucursal Holguín, lo cual ha
contribuido a la mejora del posicionamiento de esta empresa a nivel local y nacional.
El procedimiento puede ser aplicado a nivel nacional con flexibilidad y adaptabilidad al
contexto, en el cual se desempeñan los consultores de la CANEC.
Este trabajo investigativo tuvo como impacto la generación de una tesis de maestría en
Pedagogía Profesional como parte de los resultados obtenidos en la investigación. | es_ES |