Now showing items 1001-1020 of 1084

    • Propuesta de la competencia de liderazgo pedagógico a desarrollar en los maestros de Educación Básica 

      Roca Piloso, Pedro Manuel; Alonso Betancourt, Luis Aníbal (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      El presente artículo propone la competencia de liderazgo pedagógico que se debe desarrollar en los maestros de Educación Básica durante su formación inicial en el contexto ecuatoriano, a través de la interacción y armonización ...
    • La Formación en informática de los policías en telecomunicaciones de Angola : retos y perspectivas 

      Gomes, Jorge; Fernández Flores, Eduardo (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      Los especialistas del sector policial moderno demandan atemperar su desempeño a las exigencias de la sociedad actual. Precisamente las tecnologías de información y las comunicaciones constituyen una arista importante de ...
    • Estrategia de orientación a familias de niños con Trastorno del Espectro Autista 

      Leyva Arévalo, Doralis; Olbines Yais, Saula Felicia; Peña Hernández, Nerina Leticia (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2019)
      Una intervención temprana en un entorno educativo apropiado, puede tener mejoras significativas para muchos niños con necesidades educativas especiales, en particular para los que presentan Trastornos del Espectro Autista ...
    • La Construcción de textos escritos desde la función orientadora del maestro 

      Fernández Santiesteban, Vivian María; Rodríguez Ricardo, Annalié; Leyva Hernández, Esperanza Regina (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      Por su valor pedagógico y sociocultural, la construcción de textos escritos adquiere su relevancia educativa desde las primeras etapas de la vida. En la orientación educativa, la integración de los entornos en que se ...
    • Sistematización de la historia local holguinera en el período de 1895-1898 

      Fernández Rodríguez, Martha María; Mora de la Cruz, Margarita; Peña Pérez, Nelson (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      El presente artículo tuvo como objetivo fundamental poner al alcance de los profesores el contenido de la historia local en el período de 1895-1898 con fines docentemetodológicos, por ser este uno de los más significativos ...
    • Talleres de reflexión para fortalecer una sexualidad responsable en los estudiantes 

      Guerrero Proenza, Víctor Inocencio (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      El objetivo de la investigación fue la elaboración de talleres de reflexión que contribuyan a fortalecer una sexualidad responsable en la prevención del embarazo precoz en los estudiantes del Politécnico Guillermón Moncada ...
    • Multimedia Pascuas Sangrientas para fomentar el valor patriotismo en educandos de sexto grado 

      Rivero Cuesta, Rolando; Vargas Cabrales, Arístides Hinginio; Almaguer Rodríguez, Hermegalis (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      La disciplina de Historia de Cuba en la educación primaria, aún no utiliza todas las potencialidades que le ofrece el patrimonio cultural de la localidad en la formación integral de los estudiantes, en correspondencia con ...
    • La Formación del maestro para la concepción de la clase en grupos multigrado 

      Peña Infante, Dora Caridad; Martínez Domínguez, Mirnaldo; Ibáñez Méndez, Adis Lina (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      En este artículo se asumió como objetivo ofrecer consideraciones teórico-metodológicas esenciales que contribuyen a la formación del profesional de la Educación Primaria para la concepción de la clase en grupos multigrado ...
    • Uso de recursos educativos de la web en la Carrera de Biología-Química 

      Granado Carranza, Marianela Amparo (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      En el artículo se tomó como referencia el resultado de estudios realizados en países de la Unión Europea en relación con el uso de las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones para apoyar y transformar la enseñanza ...
    • Comunicación-comprensión : una necesidad en el proceso de formación del profesional en la Uleam 

      Zambrano López, Yester Marllory; Caballero Velázquez, Elizabeth; Rabell López, Marianela Juana (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      El trabajo que se presenta respondió a uno de los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible, de las Naciones Unidas, que apunta a la necesidad de alcanzar una educación de calidad, para lo que la relación ...
    • La Caricatura holguinera en el período de 1985-1995 

      Pupo Gómez, Fidel; Guerrero Rodríguez, Nancy Esperanza (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      Este trabajo constituyó un resultado de la investigación sobre el desarrollo de la caricatura en Holguín. Su modelación fue posible con la aplicación de los métodos: análisis documental, modelo hermenéutico - interpretativo, ...
    • La Formación del profesional de la primera infancia para el ejercicio de la orientación familiar 

      Fernández Rodríguez, Yomaida; Rojas Hidalgo, Maryelis; Pérez Ortiz, Milagros (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      En este artículo se exponen algunas consideraciones del proceso de formación inicial del educador de la primera infancia para el ejercicio de la orientación familiar, a partir del establecimiento de relaciones interdisciplinarias ...
    • La Construcción de textos escritos en las clases de Español – Literatura 

      González Martínez, Soraida Guillermina; Rodríguez Díaz, Dalquis María; Moreno Tamayo, Alba Rosa (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      En el presente artículo las autoras realizaron un análisis teórico - metodológico acerca de la enseñanza de la construcción de textos escritos en las clases de Español Literatura, con un carácter interdisciplinario, concebido ...
    • La Orientación profesional para los estudiantes de preuniversitario desde la Universidad de Camagüey 

      González Navarro, Irina; Rodríguez Gregorich, Alicia; Hernández Fábregas, Julio (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      El artículo que se refiere está orientado a exponer un sistema de acciones que permiten el fortalecimiento de la orientación profesional en estudiantes de preuniversitario del municipio de Camagüey. Las acciones se fundamentan ...
    • El Espíritu transformador y creador del proyecto educacional del maestro cubano Luz y Caballero IV 

      Lahera Martínez, Falconeri (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      Los resultados expuestos en este trabajo constituyen una continuidad del artículo de igual título, presentado por su autor en números anteriores de esta revista. El estudio analiza los aportes que a la teoría científica ...
    • El Diagnóstico del grado preescolar y su seguimiento en la etapa de aprestamiento 

      Oro Barrera, Olga Lidia; Prieto García, María Isabel; Expósito Rodríguez, Katia (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      Un proceso educativo de calidad debe estar dirigido fundamentalmente al logro del desarrollo integral en los niños y las niñas preescolares en Cuba. Al respecto, al finalizar la etapa preescolar se aplican tareas diagnósticas ...
    • Los Modelos de percepción analítica para el desarrollo intelectual de niños de la primera infancia 

      Desdín Díaz, Martha; Chelala Guerra, Zobeida de la Caridad; Velázquez Naranjo, Xiomara (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      La Educación Preescolar considera la “educación sensorial”, como el proceso sistemático y organizado para desarrollar las sensaciones y percepciones. A partir de estas, los niños se apropian del conocimiento de la realidad ...
    • La Evaluación sistemática de los niños de edad preescolar de manera integral y diferenciada 

      Rojas Hidalgo, Maryelis; Fernández Rodríguez, Yomaida; Viamonte Álvarez, Marudis (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      La evaluación sistemática como una de las formas de evaluación en la Educación Preescolar, constituye una problemática a considerar en el territorio holguinero. Para realizar este proceso en el área de Educación Física, ...
    • El Desarrollo de la creatividad en los estudiantes de técnico medio en Agronomía a través de la asignatura Inglés 

      Escobar Ávila, Maricelis; Hernández González, Yolanda; Romanova, Eleonora Victorovna (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      El trabajo persigue como objetivo diseñar una metodología sustentada en tres fases fundamentales que contempla el rol del docente, el rol del estudiante y la actividad-comunicación; así como, un ejemplo de tarea docente ...
    • Gestión de la labor educativa en el centro mixto 

      Barceló Riverón, Roberto; Doimeadios Martínez, Roberto (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2020)
      El artículo brinda elementos conceptuales y metodológicos de la gestión de la labor educativa en el centro mixto de educación en Cuba, desde la perspectiva de la necesidad de su integración en este tipo de centro, a partir ...