| dc.description.abstract | En la tesis abordamos los argumentos teóricos que justifican la necesidad de la
determinación del Perfil de Exigencias Técnicas del kumité en el karate-do para
los atletas escolares 12-13 años. Se presentan elementos para el estudio de las
exigencias técnicas, de kumité, que impone el karate-do al atleta. Dentro de los
métodos científicos empleados aparecen el de análisis - síntesis, el inductivo –
deductivo, histórico – lógico, el análisis documental, además de la encuesta, la
observación y el criterio de especialistas.
Como resultados principales se presentan un total de 10 exigencias técnicas del
kumité en el Karate-do, consideradas como fundamentales, teniendo en cuenta la
frecuencia de utilización y efectividad durante el combate, en esta categoría,
además de seis exigencias técnicas de kumité consideradas como
complementarias, estas, a su vez, poseen varias exigencias en su ejecución.
Además de definir el perfil de exigencias técnicas del kumité para el karate-do
competitivo, se agregan indicaciones metodológicas como herramienta de ayuda
al emplear el mismo, aportando a los entrenadores un material didáctico para la
superación y el perfeccionamiento, del rendimiento en la actividad deportiva.
Puede demostrarse, a través del criterio de los especialistas que en el perfil de
exigencias técnicas del kumité, están plasmadas las técnicas competitivas
adecuadas para la categoría donde se realiza la investigación. Las conclusiones y
recomendaciones expresan la necesidad de la continuación de estudios de los
perfiles de exigencias en el karate-do llegando a los diferentes componentes de la
preparación y categoría en este deporte, logrando con ello la elaboración de
planes o estrategias para potenciar la preparación multilateral de los karatecas. | es_ES |
