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dc.contributor.advisorVázquez Pifferrer, Yudith
dc.contributor.authorAlmaguer Fernández, Aurora
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2017-11-09T19:06:13Z
dc.date.available2017-11-09T19:06:13Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationAlmaguer, A. (2010)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/3392
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio se centra en actividades metodológicas dirigidas a la preparación de docentes, para la dirección pedagógica del juego de roles en niños del tercer ciclo del círculo infantil, las cuales son aplicables en la práctica para el perfeccionamiento del proceso educativo, las mismas deben contribuir a elevar la calidad de la educación. La instrumentación de la propuesta se realizó a través de la resolución de problemas con experimentación en el terreno, y otros métodos de investigación como análisis-síntesis, inducción-deducción, observación, entrevista y estudio de documentos los que demostraron la posible implementación en la práctica educativa en el Círculo Infantil Granitos de Azúcar.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballeroes_ES
dc.subjectPREPARACION DE DOCENTESes_ES
dc.subjectDIRECCION PEDAGOGICAes_ES
dc.subject.otherEDUCACION PREESCOLARes_ES
dc.subject.otherTRABAJO METODOLOGICOes_ES
dc.subject.otherACTIVIDADESes_ES
dc.subject.otherTALLERESes_ES
dc.subject.otherJUEGOS DE ROLESes_ES
dc.subject.otherTERCER CICLOes_ES
dc.titleActividades metodológicas dirigidas a la preparación de docentes para la dirección pedagógica del juego de roles en niños del tercer ciclo del círculo infantiles_ES
dc.typemasterThesises_ES


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