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dc.contributor.advisorFelicó Loforte, Isaía Mercy
dc.contributor.authorGamoneda Sánchez, Aliuska
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2018-01-26T18:43:24Z
dc.date.available2018-01-26T18:43:24Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationGamoneda, A. (2010)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/3653
dc.description.abstractEl presente trabajo se fundamenta en la elaboración de ejercicios para estimular la asimilación de las estructuras fonatorio - motoras en los niños de cuatro a cinco años del Programa Educa a tu Hijo de la zona de Guanina del Consejo Popular de Guatemala Municipio Mayarí. Los ejercicios elaborados permitieron lograr con mayor calidad las actividades conjuntas en lo referido a las estructuras fonatorio - motoras, contribuyendo al desarrollo de la expresión oral en los niños de cuatro a cinco años del Programa Educa a tu Hijo. Para el logro de este objetivo y dar solución al problema se emplearon los siguientes Métodos Teóricos: Histórico-Lógico, Análisis-Síntesis, Inducción-Deducción, Trabajo con las Fuentes; y los Métodos Empíricos: Observación, Entrevista, Encuesta, Resolución de Problemas con Experimentación sobre el Terreno. También se utilizó el cálculo porcentual como procedimiento matemático.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballeroes_ES
dc.subjectEDUCACION PREESCOLARes_ES
dc.subjectPROGRAMA EDUCA A TU HIJOes_ES
dc.subject.otherFONOLOGIAes_ES
dc.subject.otherEDUCACION FAMILIARes_ES
dc.subject.otherMOTRICIDADes_ES
dc.subject.otherTESIS DE MAESTRIAes_ES
dc.titlePreparación a la familia para estimular la asimilación de las estructuras fonatorio - motoras en los niños de cuatro a cinco años que asisten al Programa Educa a tu Hijoes_ES
dc.typemasterThesises_ES


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