Actividades para favorecer el cuidado y protección del medio ambiente desde la Geografía en la Educación de Adultos
Abstract
Los problemas ambientales y la necesidad del desarrollo sostenible, se han convertido en las mayores preocupaciones políticas, económicas, sociales y educativas de la época contemporánea. Es por ello que en los últimos años en el mundo se le ha dado una atención preferente a la Educación Ambiental, a fin de afirmar valores y acciones que contribuyan a la transformación humana y social con el objetivo de contribuir a la preservación ecológica. La presente investigación tuvo como objeto de estudio el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Geografía en la FOC II Pedro Díaz Coello. Se
analiza la viabilidad de una propuesta de actividades para favorecer la Educación Ambiental, para lo cual se utilizaron diversos métodos e instrumentos para la recolección de datos y su procesamiento.
Se presentan 10 actividades para cumplimentarlas a través de esta asignatura. La evaluación realizada, después de aplicadas las actividades, corroboró su valor práctico, a partir del cumplimiento del objetivo propuesto.