| dc.description.abstract | El presente estudio investigativo, se realizó con el objetivo de implementar
acciones para propiciar la participación de los estudiantes de la Facultad de
Cultura Física de Holguín, en el ajedrez como actividad rereativa, ante la pobre
participación de los mismos en la mencionada actividad. Durante el proceso de
investigación se utilizaron métodos científicos del nivel teórico, tales como:
histórico – lógico, analítico – sintético, inductivo – deductivo; del nivel empírico la
observación, la entrevista, la encuesta y para el procesamiento estadístico, la
distribución empírica de frecuencias. La muestra seleccionada estuvo conformada
por 26 estudiantes del curso regular diurno (2do, 3ro y 4to años de la carrera).
Sobre la base de los resultados del diagnóstico inicial se concibieron e
implementaron acciones de orden informativa, organizativa y de oferta
ajedrecística, las cuales contribuyeron notablemente a la solución del problema
que generó el estudio desarrollado. | es_ES |
