Conjunto de Talleres para favorecer la comunicación jefe-subordinado desde el consejo de escuela de la EMCC de Holguín

Abstract

A partir del estudio empírico realizado en la Escuela Militar “Camilo Cienfuegos” de Holguín, se demostró que existen dificultades en el proceso de comunicación entre jefes y subordinados, tanto en el personal militar como civil. Teniendo en cuenta las insuficiencias detectadas, en el presente trabajo se ofrece un conjunto de talleres de comunicación para favorecer el proceso comunicativo. El desarrollo de los talleres permitió la realización de diversas actividades, sobre todo de carácter práctico que estimula la participación y favorece la comunicación entre los jefes y subordinados del consejo de escuela. De esta forma, se contribuyó a mejorar el proceso de comunicación en la institución. Finalmente, se presentan los resultados derivados de la aplicación la experimentación sobre el terreno que avalan la pertinencia de la propuesta.