Multimedia para favorecer la comprensión del Diferendo Estados Unidos Cuba por parte del bachiller técnico en Contabilidad

Abstract

La presente investigación pretende dar respuesta a uno de los problemas que enfrentan los estudiantes de bachiller técnico en Contabilidad del Centro Politécnico Osvaldo Socarrás Martínez del municipio Báguano, provincia Holguín, el cual está relacionado con la adecuada comprensión del Diferendo Estados Unidos Cuba, por esta razón, se determinó que el objetivo fuera el de la elaboración de una multimedia para favorecer la comprensión del Diferendo Estados Unidos Cuba por parte de los estudiantes de bachiller técnico en Contabilidad. Con el desarrollo de esta investigación queda demostrado como los métodos de carácter empírico dieron la posibilidad de determinar la relación con el objeto de investigación. Por otro lado los estadísticos posibilitaron el procesamiento de la información recopilada a partir de la utilización de los métodos de carácter teórico. La integración de estos métodos permitió corroborar la factibilidad de la multimedia elaborada. Su importancia está dada en que con su aplicación se puede favorecer la comprensión del Diferendo Estados Unidos Cuba por parte de los estudiantes de bachiller técnico en dicha especialidad, lo que permite además enriquecer su formación histórica política. Con la aplicación de la multimedia se logró que los estudiantes comprendieran con mayor facilidad los elementos esenciales del Diferendo Estados Unidos Cuba, quedando demostrada su factibilidad.