Clasificación integradora sobre los usos de Se en muestras de la lengua oral culta holguinera

Abstract

El objetivo del artículo es describir, desde el punto de vista pragmalingüístico, los usos de Se, a partir de las construcciones paradigmáticas y no paradigmáticas de la norma oral culta holguinera; para lo cual ha sido necesario reelaborar la clasificación integradora de SE centrada en la lengua escrita (Hernández, 2011), a partir de otros usos orales encontrados y de lo analizado en la Nueva Gramática de la Lengua Española (NGLE). Para establecer la clasificación señalada, fue pertinente esclarecer la conceptualización de la palabra construcción, desde diferentes criterios semánticos, sintácticos y pragmáticos. Se ha empleado una metodología cualitativa, con base en la lingüística textual y la pragmalingüística; los métodos utilizados fueron análisis documental y bibliográfico, la observación científica y el estructural funcional.

The objective of the article is to describe, from a pragmalinguistic point of view, the uses of Se, based on the paradigmatic and non-paradigmatic constructions of the Holguin cultured oral norm; For which it has been necessary to rework the integrative classification of SE focused on the written language (Hernández, 2011), based on other oral uses found and what was analyzed in the New Grammar of the Spanish Language (NGLE). To establish the aforementioned classification, it was pertinent to clarify the conceptualization of the word construction, from different semantic, syntactic and pragmatic criteria. A qualitative methodology has been used, based on textual linguistics and pragmalinguistics; The methods used were documentary and bibliographic analysis, scientific observation and functional structural.

O objetivo do artigo é descrever, do ponto de vista pragmalinguístico, os usos da Se, a partir das construções paradigmáticas e não-paradigmáticas da norma oral culta de Holguín; Para isso foi necessário reelaborar a classificação integrativa da ES focada na língua escrita (Hernández, 2011), com base em outros usos orais encontrados e no que foi analisado na Nova Gramática da Língua Espanhola (NGLE). Para estabelecer a referida classificação, foi pertinente esclarecer a conceituação da construção da palavra, a partir de diferentes critérios semânticos, sintáticos e pragmáticos. Foi utilizada uma metodologia qualitativa, baseada na linguística textual e na pragmalinguística; Os métodos utilizados foram análise documental e bibliográfica, observação científica e estrutural funcional.