Softareas para favorecer el aprendizaje de los sustantivos en los estudiantes de séptimo grado de la Secundaria Básica Ernesto Tizol Aguilera

dc.contributor.advisor	Arias Reyes, Xiomara Felicita
dc.contributor.author	Rojas Zaldívar, Susel Karina
dc.coverage.spatial	1001296	es_ES
dc.date.accessioned	2021-02-24T15:08:36Z
dc.date.available	2021-02-24T15:08:36Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Rojas, S. K. (2012)	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/123456789/6550
dc.description.abstract	Un conjunto de softareas para favorecer el aprendizaje del trabajo con los sustantivos a partir de la utilización de medios novedosos que resultan interesantes a los estudiantes y son eficientes en el apoyo del proceso de enseñanza-aprendizaje. La actualidad del tema deviene de la propia importancia de la asignatura Español-Literatura definida como priorizada dentro del Sistema Nacional de Educación y el propio uso de las TIC dentro de la Batalla de Ideas que se desarrolla en el país.	es_ES
dc.publisher	Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sectorial de Educación Rafael Freyre	es_ES
dc.subject	EDUCACION SECUNDARIA	es_ES
dc.subject	SUSTANTIVOS	es_ES
dc.subject	SOFTAREAS	es_ES
dc.subject.other	ESPAÑOL-LITERATURA	es_ES
dc.subject.other	SEPTIMO GRADO	es_ES
dc.subject.other	PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	Softareas para favorecer el aprendizaje de los sustantivos en los estudiantes de séptimo grado de la Secundaria Básica Ernesto Tizol Aguilera	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES