| dc.description.abstract | Los momentos actuales obligan a buscar métodos efectivos que ayuden a
controlar los problemas medioambientales que se agudizan cada vez más. Con
esta investigación se pretende retomar uno de los conceptos más antiguos y
constantes de la humanidad, que es la relación entre el hombre y la naturaleza,
destacando que a medida que ha aumentado el desarrollo humano, el medio que
lo rodea se deteriora a nivel global. Se proyecta el trabajo hacia el cuidado del
medio ambiente a través de la clase de Educación Física, por las potencialidades
que esta brinda en los estudiantes de séptimo grado. La creciente preocupación
por el medio ambiente exige de los profesores de Educación Física una
formulación coherente al respecto, porque de las nuevas generaciones depende el
desarrollo de la humanidad de una forma equilibrada. En la realización de la
investigación se aplicaron un grupo de métodos y técnicas tales como la
observación, la entrevista que permitieron diagnosticar el nivel de conocimiento
de estudiantes y profesores, que permitieron durante la implementación del
manual de juegos, adquirir la información necesaria que una vez analizada y
procesada nos permitió llegar a la conclusión de la efectividad de los mismos para
el desarrollo de educación ambiental. | es_ES |
