Browsing Maestría en Ciencias de la Educación Mención Educación Preescolar by Subject "ANALISIS FONICO"
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Actividades de preparación a las familias para la ejercitación de los contenidos de Análisis Fónico en niños de edad preescolar
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)El aporte fundamental de esta investigación es proporcionar a los docentes diferentes técnicas participativas a la hora de dirigir las preparaciones a las familias, de forma más creativa, activa y comunicativa, utilizando ... -
Diferenciación de sonidos en vocales y consonantes en el grado Preescolar, mediante juegos didácticos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Gibara, 2010)En la actualidad la formación de una cultura general integral requiere la búsqueda de nuevas alternativas en el quehacer diario. La presente investigación profundiza en la necesidad de utilizar los juegos didácticos en la ... -
Ejercicios para favorecer el reconocimiento de las grafías de las vocales por los niños del grado preescolar
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2010)Uno de los componentes del área de Lengua Materna en la Educación Preescolar es el Análisis Fónico, el que favorece el desarrollo de habilidades en los niños del grado preescolar, necesarias para el posterior aprendizaje ... -
Preparación de las maestras para contribuir al desarrollo del análisis fónico en los niños del grado preescolar
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2010)El presente trabajo tiene un fundamento científico metodológico que sirvió de base para la concepción de requerimientos metodológicos dirigidos a la preparación de las maestras, reunión metodológica, talleres metodológicos ... -
Sugerencias metodológicas para la preparación de los docentes en el tratamiento a los contenidos de análisis fónico en el cuarto ciclo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Cacocum, 2010)Se analizan las limitaciones que presentan las docentes del cuarto ciclo en el Círculo Infantil, para atender de manera acertada el desarrollo de Análisis Fónico, como uno de los aspectos de significativo valor que sienta ...