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dc.contributor.advisorFiss Soto, Yarelis
dc.contributor.authorFonseca Riverón, Abel
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2017-10-31T19:57:59Z
dc.date.available2017-10-31T19:57:59Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationFonseca, A. (2011)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/3318
dc.description.abstractEl diseño de la propuesta metodológica responde al conjunto de dimensiones, indicadores, métodos, técnicas e instrumentos que posibilitarán a los directivos elevar la efectividad del proceso de evaluación, con la intención de incrementar y favorecer el autoperfeccionamiento de los profesores. Las potencialidades de la propuesta metodológica se valoran a través de la bibliografía consultada y los métodos investigativos utilizados.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballeroes_ES
dc.subjectEDUCACION SECUNDARIAes_ES
dc.subjectESTUDIO INDEPENDIENTEes_ES
dc.subject.otherEVALUACIONes_ES
dc.subject.otherDIRECCIONes_ES
dc.subject.otherINDICADORESes_ES
dc.subject.otherNOVENO GRADOes_ES
dc.titlePropuesta metodológica para la evaluación del desempeño de los docentes, en la dirección del estudio independiente de los estudianteses_ES
dc.typemasterThesises_ES


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